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CONFLICTO DOCENTE

11 de abril de 2019

ADRIAN MONTES Secretario Gremial de SADOP Chaco: DECRETO 1014/19

foto de Archivo

En comunicación con LA MAÑANA DE MANANTIAL 89.3 Adrian Montes Secretario Del Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), Chaco, nos dejó fuertes declaraciones acerca de la situación docente y el Decreto de Emergencia Educativa.
"...la verdad que por ahí si no estamos en condiciones de llevar adelante este tipo de cosas hay que dedicarse a otra cosa y dar lugar a otra gente que tenga ganas realmente de sacar adelante la educación del Chaco y sacar adelante el futuro del Chaco..." ENTRE OTROS DICHOS.

SADOP esta integrando el frente gremial y desde el primer momento esta acompa�ado la lucha docente, si bien no en forma activa durante el horario de trabajo pero si durante las marchas que se est�n realizando en los distintos horarios, fuera del horario escolar , ya que la� reglamentaci�n y por cuestiones laborales, nosotros estamos enmarcado , realizar el paro de servicio retenci�n de servicio que en su defecto ser�an el obispado, alguna congregaci�n o alguna empresa due�a de la instituci�n por ese motivo se nos complica realizar el paro efectivo como lo est�n haciendo los colegas de las escuelas publicas.

El tema de La precarizaci�n laboral, en muchas instituciones se est� haciendo contratos a t�rminos, desde el 1ro de febrero, hasta el ultimo d�a de diciembre, se le corta el contrato y queda a disposici�n de la instituci�n si se lo va a volver a contratar al a�o siguiente, nosotros lo llamamos ?CONTRATO BASURA? , ya que no brinda ning�n tipo de seguridad jur�dica, los tiene preocupados por tener la inc�gnita si se va a seguir teniendo su fuente laboral, tambi�n reclamamos, a m�n del salario justo, tenemos atraso en los aportes patronales de 5 meses.

De entrada estamos discriminados porque cobramos despu�s de los colegas estatales, si bien se achico el cobro, porque est�bamos cobrando luego del 20 ahora estamos cobrando entre el 15 y el 20, pero el gran problema nuestro es el atraso en los aportes patronales, que quiere decir? nos est�n debiendo 5 menes a la obra social, a la ART. La obra social cualquiera sabe que no pagas dos meses y ya quedas sin cobertura y esto es un tema grave, porque al docente se le esta descontando el aporte que corresponde, o sea, el Estado no esta pagando los aportes que corresponden, entonces en esa situaci�n estamos nos comenta el Dirigente Gremial de SADOP.

Otro tema que estamos reclamando es, la igualdad de condiciones edilicias, en un marco en donde podamos ir a brindar nuestro trabajo en un lugar ordenado ya que el mantenimiento de las escuelas lo hacen las instituciones y por ah� cuesta tener aluas acordes, los materiales necesarios ya que desde el estado no le provee a las escuelas privadas los materiales necesarios para brindarle la educaci�n equitativa y justas que necesitan nuestros ni�os en las escuelas de gesti�n privada, nosotros estamos en escuelas P�blicas de gesti�n privada.

As� como hay escuelas que te est�n cobrando entre cinco y diez mil pesos mensualmente por cada alumno, est�n las escuelas que est�n cobrando la cuota cero, o sea una cuota �nfima que en Villa �ngela, el caso m�s emblem�tico es el del COLEGIO DE HERMANAS, donde se esta cobrando una peque�a cuota para que el chico asista y de esa contribuci�n, Supongamos $ 300 pesos mensuales por chico, de ah� tiene que salir, para pagar a la portera, el mantenimiento del edificio, el pago de la luz, entonces se complica que simplemente le paga el sueldo a esos docentes. Y hay otras instituciones que con un curso capaz ya les paga el sueldo a todos sus docentes, pero la mayor�a de las escuelas est�n en las mismas condiciones que esta que te nombr�, que con una cuota cero est�n haciendo un gran esfuerzo para poder pagar todo el mantenimiento de la instituci�n, y bueno, tratar de brindar la mejor calidad educativa posible que tanto plantea el Gobierno asegur� Adri�n Montes.

�Acerca de la lucha docente; ? Nosotros estamos acompa�ando, haciendo docencia desde el sal�n, explic�ndole a los padres, si bien algunos d�as hemos acompa�ado las medidas de fuerzas, charlando con los padres, charlando con los vecinos, tratando que el vecino entienda, porque el a�o pasado estuvimos dos meses sin poder cobrar, y nos llamamos a las escuelas a los padres y les explicamos cual era la situaci�n que nosotros como cualquier docente de la provincia, quiere estar en el aula, pero hoy por hoy con los sueldo que tenemos es imposible llegar a fin de mes. Me contaban colegas que no llegan ni a 15 d�as con el sueldo que tienen, y la verdad que es preocupante esta situaci�n, un colega que cobra aproximadamente 18 mil pesos y le vino 19 mil pesos de luz, entonces esto es inviable, as� no se puede vivir, no se puede llevar adelante lo que pretenden que vivamos con un sueldo que reamente no nos alcanza, no nos sirve y mucho menos nos sirve para llegar a fin de mes. De esta forma hacemos preacencia en esta lucha, acompa�amos en la marcha, en las movilizaciones, por ah� el colega que labura en la tarde va a la marcha a la ma�ana, el que labura a la ma�ana puede ir un rato a la tarde, entonces de ese modo estamos acompa�ando y desde el Sindicato apoyando las medidas y participando de todas las convocatorias que hemos tenido desde el gobierno y del sector del frente gremial donde nosotros integramos y somos parte y participamos sin duda en todas las decisiones para el tema de la lucha.

Acerca del Decreto 1014/19 de Emergencia Educativa? Nos cuenta

Es un tema muy �spero, me parece que es una equivocaci�n, que esta mal apuntado, que roza lo inconstitucional, y habr�a que sentarse y analizar bien este tema porque, sin duda que el ni�o tiene derecho a tener una buena educaci�n, pero no se terminan ah� los derechos del ni�o, ojo que la educaci�n es uno de los puntos fundamentales que le corresponde al ni�o a trav�s de los Pactos, a traves de las distintas legislaciones internacionales, pero tambi�n al ni�o le corresponde tener una buena alimentaci�n, una buena vivienda, le corresponde que a su vez cuando vaya a clase tenga un lugar edilicio acorde, sano y genere un ambiente saludable para que pueda llevar adelante sus actividades educativas, pero creo que no se termina todo en el tema de la educaci�n, es fundamental, sostengo que es primordial la Educaci�n pero al costado de eso hay otros temas como la alimentaci�n del ni�o, la vivienda sana, y una escuela acorde en donde el ni�o pueda desarrollarse, acorde a las necesidades que estamos viviendo, me parece que prohibirle a un trabajador manifestarse, que eso era en otra �poca, no creo que en democracia se proh�ba el derecho a huelga, a manifestarse.

Nos est� obligando a los Docentes a que vayamos a trabajar y no lo tengamos rehenes a la sociedad directamente, no nos permiten manifestarnos, no nos permiten hacer marchas y poniendo como estandarte a la educaci�n del ni�o, nombran varios tratados, TRATADO DEL NI�O, PACTO SAN JOSE DE COSTA RICA, sostengo que es bueno y necesaria que se apliquen los tratados internacionales, pero que se lo apliquen como tiene que ser, y no por decir le est�n quitando la posibilidad de educaci�n al ni�o termina todo, pero tambi�n es responsabilidad del Estado que el ni�o tenga para comer, tenga una vivienda sana, que tenga un ambiente saludable, y que las escuelas est�n en condiciones para que ese ni�o pueda aprender y que tenga la misma posibilidad el chico del Chaco, el Chico de Ushuaia, de la Quiaca y de la Capital Federal, las misma opciones de aprendizaje, No se termina solamente con este chicaneo de decir, VAYAN A LAS AULAS Y EDUQUEN!!... BUENO VAMOS! NO HAY PROBLEMA SI LOS DOCENTES QUEREMOS ESTAR EN EL AULA! PERO?. Hay un c�mulo de factores que hacen a que no se este pudiendo garantizar la educaci�n del ni�o, porque no hay libro, no hay tiza, no hay borradores, se est�n cayendo a pedazos las escuelas, entonces, en ese sentido, tenemos que ser cuidadosos, tenemos que ser respetuosos y l�gicamente saber lo que le corresponde a cada uno, y la verdad que por ah� si no estamos en condiciones de llevar adelante este tipo de cosas hay que dedicarse a otra cosa y dar lugar a otra gente que tenga ganas realmente de sacar adelante la educaci�n del Chaco y sacar adelante el futuro del Chaco, que sin duda la educaci�n es fundamental para el desarrollo de una sociedad y ?tanto que hablamos de juventud divino tesoro? d�ndole educaci�n solamente vamos a salir adelante, no solo en le Chaco, En el Pa�s.

Y mas o menos esos son los puntos en que esta bas�ndose el decreto y creo que es err�neo, me parece que esta fuera de lugar, pr�cticamente roza el estado de sitio donde estar en la calle manifest�ndose por lo que uno quiere me parece que no esta bueno que esto suceda en democracia asique por eso, habr�a que revisarlo y releerlo y replantearse a ver que vamos a hacer con este decreto, que roza lo inconstitucional, se que los Diputados est�n trabajando tratando de modificar ese decreto ya que deja mucho que desear en muchos puntos nos dec�a ya concluyendo la comunicaci�n.



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