EDUCACIÓN
8 de septiembre de 2026
EL CHACO AVANZA EN LA REGULACIÓN DE TÉCNICOS EN ENERGÍAS RENOVABLES TRAS UN ACUERDO ENTRE EL IESVA Y EL CTeC
El convenio permitirá avanzar en la matriculación profesional de los futuros egresados de la Tecnicatura Superior en Gestión de Energías Renovables y fortalece la vinculación entre la educación técnica y el sector productivo
En un paso considerado estratégico para la educación técnica y el desarrollo del sector energético en la provincia, el Instituto de Educación Superior Villa Ángela (IESVA) y el Colegio Profesional de Técnicos de la Provincia del Chaco (CTeC) firmaron un Convenio Marco de Cooperación Institucional destinado a fortalecer la formación y la inserción profesional de los técnicos en energías renovables.
El IESVA es actualmente el único instituto de la provincia que ofrece la Tecnicatura Superior en Gestión de Energías Renovables, una carrera que apunta a formar profesionales capacitados para responder a las nuevas demandas vinculadas con la transición energética.
La iniciativa fue articulada y estructurada por Roger Wilson Villalba, Técnico Superior en Construcción de Obras Civiles (M.P. Nº 2459) y titular de PUNT. | estudio técnico, quien además se desempeña como alumno del IESVA. Un paso hacia la matriculación profesional Uno de los principales alcances del convenio es establecer los mecanismos institucionales necesarios para avanzar en la matriculación de los futuros egresados de la carrera, otorgándoles un marco de reconocimiento profesional para su desempeño en el ámbito laboral. La medida representa un avance significativo para quienes se formen en el área de energías renovables, al permitir una mayor articulación entre la capacitación académica, el ejercicio profesional y las necesidades concretas del sector energético. Además, el acuerdo contempla la articulación de espacios técnicos, prácticas profesionales y lineamientos vinculados al equipamiento de laboratorios, con el objetivo de que la formación de los estudiantes se encuentre alineada con las exigencias actuales del mercado. Villa Ángela busca consolidarse como referente tecnológico El convenio también abre la posibilidad de profundizar el vínculo entre el sector educativo y el ámbito privado, proyectando a Villa Ángela como un punto de referencia regional en capacitación y desarrollo tecnológico relacionado con las energías renovables.
Desde la iniciativa destacan que la disponibilidad de profesionales técnicos especializados será cada vez más relevante frente al crecimiento de proyectos vinculados con la generación de energía, la eficiencia energética y las nuevas tecnologías aplicadas al sector. En este sentido, la incorporación de mecanismos de matriculación constituye una herramienta para jerarquizar la profesión y brindar mayores posibilidades de inserción laboral a los futuros egresados. “El mayor respaldo al trabajo técnico es el reconocimiento institucional” Al referirse a la concreción del acuerdo, Roger Wilson Villalba sostuvo que la iniciativa busca generar herramientas para acompañar el crecimiento de los nuevos profesionales. «“Como técnico responsable de PUNT. | estudio técnico y alumno del IESVA, considero que el mayor respaldo al trabajo técnico es el reconocimiento institucional”.» Villalba remarcó además que el objetivo fue contribuir con una herramienta de gestión que permita articular el trabajo del Colegio Profesional con la infraestructura y la formación que brinda el instituto. «“Sentar estas bases legales cumple el objetivo de jerarquizar a los nuevos profesionales, asegurando que la región cuente con talento técnico local calificado, listo para responder a los requerimientos operativos y de infraestructura que demanda la transición energética”, expresó.»
Finalmente, destacó el rol de ambas instituciones en la concreción del convenio: “El mérito es de ambas instituciones por tener la visión de firmar este acuerdo”. La firma contó con la participación de autoridades directivas del IESVA y representantes de la mesa directiva provincial del CTeC, consolidando un nuevo espacio de cooperación entre la educación superior, el ámbito profesional y las necesidades del sector productivo chaqueño.
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